Escola Despertar (Recife)

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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA
Espelhados numa pedagogia socioconstrutivista, trazendo uma convergência das idéias Piagetianas e Vigotskyanas, enfatizamos a construção do conhecimento numa visão social, histórica e cultural. Defendemos Piaget trabalhando com os níveis maturacionais e Vigotsky trabalhando com a relação aprendizagem. Enriquecendo todo o processo evolutivo da criança, defendemos ainda, algumas posturas tradicionais com recursos e objetivos que proporcionam ao aprendente o desenvolvimento sócio-emocional, psicomotor e cognitivo.
Nossa proposta pedagógica baseia-se também na convicção de que o professor, ao lado da criança, é o elemento mediador e estimulador do processo de ensino / aprendizagem que ocorre na Educação Infantil. Ele exerce um papel fundamental criando um ambiente educativo, saudável e alegre, orientando constantemente a criança para o desenvolvimento de suas potencialidades.
Consideramos a criança como um sujeito que age sobre sua realidade, que pensa, que conhece e que constrói conhecimentos. Propiciamos condições e oportunidades para que ela manifeste, livremente, seus sentimentos e emoções de falar, dar opiniões, cooperar, participar de decisões coletivas, para assim DESPERTAR como um ser pensante.

Maiores informações: www.escoladespertarpe.com.br